KYSYMYS: 13.2.2006, nimimerkki: "Kysymysmerkki"

Keskimmäinen lapsemme, on 12-vuotias poika. Jo eskarissa äitinä epäilin koulukypsyyttä. Hankalien kouluvuosien jälkeen kielikylpyopetus piti keskeyttää, 3-luokan jälkeen suurten oppimisvaikeuksien takia. Nyt perusopetus sujuu vähän paremmin. Mutta jokin tökkii yhä. Hän saa neuropsykologista kuntoutusta, ennen yläasteelle siirtymistään. Jokin tässä tuntuu menevän myttyyn. Murkku painaa kovasti päälle. Telkkarista tuli hyvä ohjelma ADHD:stä viime lauantaina. Jokin sisälläni sanoo, että poikaamme pitäisi tutkia lisää. Olenkohan ihan väärässä? VASTAUS: 13.2.2006 >>

KYSYMYS: 13.2.2006, nimimerkki: "Vauhtivarvas"

Meillä on 4,5-vuotias poika joka täyttää mielestämme ADHD-kriteerit. Poikaa ei kuitenkaan ole koskaan tutkittu asian tiimoilta vaikka neuvola on tätä vaihtoehtoa tarjonnutkin. Olemme oppineet tulemaan pojan kanssa varsin hyvin toimeen ja löytäneet tapoja toimia hänen kanssaan. Poika on nykyään iloinen ja "reipas" lapsi jonka kanssa arki on haastavaa mutta mukavaa. Poika käy harrastamassa yhdessä meidän vanhempien kanssa, päiväkodissa neljä tuntia päivässä ja lopun päivän on äidin ja pikkusisaruksen kanssa kotona. Mielestämme poika kehittyy koko ajan ja uusia vahvuuksia putkahtelee näkyviin. Me vanhemmat olemme aika ajoin väsyneitä muuta selviämme sukulaisten ja ystävien tuella. Lisäksi päiväkodin henkilökunta on erittäin hyvin mukana yhdessä meidän kanssa miettimässä toimintatapoja poikamme arkeen. Nyt olisimme halunneet tietää, että voiko siitä, että poikaa ei ole diagnosoitu eikä tutkittu, olla haittaa pojalle? Lähinnä mietimme, että olisiko jonkinlainen "virallinen" kuntoutus järkevää aloittaa ennen kouluun menoa? VASTAUS: 13.2.2006 >>

KYSYMYS: 15.2.2006, nimimerkki: Jenni

Hei, Tyttärelläni (8v) on lähes kaikki ADHD-oireet, jotka sivuillanne on lueteltu. Miten minun pitäisi nyt toimia, jotta saisin selvitettyä onko hänellä ADHD? VASTAUS: 15.2.2006 >>

KYSYMYS: 16.2.2006, nimimerkki: "Tari"

Hei! Meillä on 9-vuotias poika, jonka opettaja on toistuvasti tuonut esiin sen, että lapsemme tönii ja tuuppii kavereita, ei jaksa odottaa omaa vastausvuoroaan, räpeltää koko ajan käsillään jotain, hakea huomiota.. Päiväkotiajalta mitään tällaista palautetta ei tullut. Taidollisesti hän on lahjakas (oppi lukemaan 5 v), mutta tekee tehtävät hutaisten. Kavereita ei nyt koulussa kummemmin ole. Kuulemma muillekin opettajille väittää vastaan. Tuntuu että he puhutaan vieraasta lapsesta, vaikea ymmärtää koska kotona käytös ei ole tuollaista. Lapsi ei ole ylivilkas ja keskittyy asioihin. Voiko taustalla kuitenkin olla ADHD? Kriteerit eivät kyllä mielestäni täyty mutta... Negatiivinen palaute koulusta alkaa jo tuntua varsin ikävälle. VASTAUS: 16.2.2006 >>

KYSYMYS: 9.3.2006, nimimerkki: "murkkuikä lähestyy"

Hei! Tyttäreni on saanut neurologisissa tutkimuksissa add-diagnoosin vuosi sitten 9-vuotiaana.Hän jonottaa nyt neuropsykologiseen kuntoutukseen ja on pienryhmäopetuksessa. Tarkistetaanko diagnoosia ajoittain; esim. yläasteopetusta ajatellen? Vai onko kerran annettu diagnoosi "voimassa" eliniän, esim. aikuisuutta ajatellen? Onko mahdollista saada hoitotukea, kuka määrittelee tuen tarpeen? VASTAUS: 9.3.2006 >>

KYSYMYS: 9.3.2006, nimimerkki: -M-

Hei, hoidin 3,5 -vuotiasta esikoistamme kotona 3 -vuotiaaksi saakka. Hänelle syntyi pikku sisar hänen ollessa kaksi vuotias. Poikamme on aina ollut lujatahtoinen ja hän myös osaa ilmaista turhautumisensa kiukkuna, huutona tai itkuna. Perheessämme puhutaan kolmea kieltä, joten oletinkin puheenkehityksen viivästyvän. Poika aloitti päiväkodin ollessaan kolmen vanha ja siellä tuli pian ilmi, että hänen on vaikea keskittyä sekä seurata ohjeita. Hänen puheensa kehittyi päiväkodissa olon aikana huimasti. Nyt olemme juuri muuttaneet mieheni työn perässä ulkomaille ja poika on ollut pois päiväkodista 2 kuukautta. Hänen sosiaalinen sekä sanallinen kehityksensä on selvästi huonontunut tänä aikana ja raivareita hän saa päivittäin ihan pienistäkin asioista. Aion puhua asiasta neuvolassa, mutta halusin kysyä myös teiltä kuulostaako poikamme käytös sellaiselta, että meidän kannattaisi hakea hoitoa vai voiko tosiaan kyseessä olla vain ahdistus kodista lähdön takia ja ikävä ystäviä tms. Kiitos neuvoista. -M- VASTAUS: 9.3.2006 >>

KYSYMYS: 9.3.2006, nimimerkki: "oppia ikä kaikki"

Mistä saisi 10v. lapsille opetuspelejä jotka tukee jotka innostaa lukemaan, ymmärtämään luettua ja kuuntelemaan ohjeita. Olen kyselly kirjakaupoista ja yrittänyt etsiä netistä, mutta ilman tuloksia VASTAUS: 9.3.2006

KYSYMYS: 9.3.2006, nimimerkki: äiti

ADHD poikani on innokas ekaluokkalainen, mutta hänen ja vanhempien kärsivällisyys on koetuksella, kun lukeminen ei tahdo onnistua. Lapsen motivaatio asiaa kohtaan on hiipumassa loppuun. Hänellä on Concerta lääkitys joka auttaa keskittymisessä. Lukuvaikeudet alkavat heijastua kaikkeen muuhunkin toimintoihin jotka kouluun liittyy ja itsetunto alkaa olla maassa. Miten vanhemmat voisivat auttaa muuten kuin lukemalla lapsen kanssa? Onko esim. jotain tietokoneohjelmia tai muuta apua? Hän on tavallisella luokalla ja kerran viikossa ilmeisesti lukee opettajan kanssa hetken ja toisinaan erityisopettajan. VASTAUS: 9.3.2006

KYSYMYS: 9.3.2006, nimimerkki: "huolestunut äiti"

3,5-vuotias tyttäreni on ollut hyvin uhmakas ja tottelematon 1,5-vuotiaasta lähtien, jolloin meille syntyi toinen lapsi. Olen ajatellut, että kysymys on uhmaiästä ja mustasukkaisuudesta. Epäilen kuitenkin jonkin asteista käytöshäiriötä, koska hänen villistä ja tottelemattomasta käyttäytymisestään valitetaan myös hoidossa. Kotona lapsen kanssa on raskasta ainaisen kiukuttelun ja tottelemattomuuden takia. Kerhoissa hän ei kykene olemaan paikallaan eikä noudattamaan sääntöjä. Toisaalta hän on hyvin älykäs ja innostuessaan hyvin keskittymiskykyinen esimerksiksi lukiessaan tai piirtäessään. Mietin usein olenko kasvattanut lastani jotenkin väärin vai onko kyseessä jokin häiriö. VASTAUS: 9.3.2006

KYSYMYS: 9.3.2006, nimimerkki: väsynyt äiti

Toinen kysymykseni liittyy lapseni univaikeuksiin, lapsen nukkumaan meno levotonta ja yöllä herää noin kolmekin kertaa huutamaan, yölliset valvomiset rasittavat koko perhettä, meille määrättiin Melatoniini 1mg kapseli, lapsi nukkuu helposti mutta yölliset valvomiset jatkuvat edelleen. olemme nyt 2vk sitä kokeilleet. Myös päivittäisiä selittämättömiä raivokohtauksia on, eikä meille ole siihen mitään apua. osaatteko te auttaa? Pojalla diagnosoitiin ADD, mutta onko miten pieni on ero ADHD? VASTAUS: 9.3.2006

KYSYMYS: 9.3.2006, nimimerkki: Raphaela

Neljäsluokkalainen poikani on ollut napit vastakkain lähes jokaisen opettajansa kanssa, motivaatiota ei löydy kuin joskus harvoin koulutehtäviin. Sutaisee tehtävänsä ennätysajassa valmiiksi ja siirtyy mielenkiintoisempiin toimiin, kuten kavereiden naurattamiseen, pahimmillaan on jopa kierrellyt luokassa. Useamman kerran on puhuttu ADHD:n mahdollisuudesta, mutta juttu on aina päättynyt siihen että "pojalla ei voi olla ADHD". Oppi lukemaan viisivuotiaana, puhuu, kirjoittaa ja lukee kahta kieltä, kokeista ei ole kait koskaan tullut alle 8 tasoista. Riittävän mielenkiintoinen kirja tai peli ja poika istuu paikallaan tuntikaupalla. Impulsiivinen rämäpää, joka ei noudata sääntöjä, ei seuraa ajan kulumista, menee sinne minne nenä näyttää, meni sitten syteen tai saveen. Ei motorisia vaikeuksia, ei oppimisvaikeuksia ja pystyyn keskittymään kun haluaa ovat olleet perusteluina miksi jatkotutkimuksia ei tarvita. Kuitenkin viime syksynä poika lintsasi koulusta kun tilanne karkasi käsistä. Minusta pojalla on ADHD tai jokin vastaava, mutta onko hän vain liian älykäs koulupsykologille? Mistä apua? Poika itse ahdistuu ja minä sen myötä... VASTAUS: 9.3.2006